Obiettivi favorire efficaci modalità di cooperazione e costruzione della conoscenza. Valorizzare le buone pratiche in ambito didattico promuovendo contatti tra Istituti.
Tecnologie un Ambiente Virtuale di Apprendimento Cooperativo (AVAC ALMACREA) personalizzabile in base a specifiche progettualità didattiche e utilizzabile in classe con tutti gli strumenti interattivi (LIM, WiiMoteTM, KinectTM).
Parole chiave didattica cooperativa, tecnologia inclusiva, democrazia digitale.
Il ruolo del docente in classe è in fase di profonda trasformazione: da “fonte di conoscenza” a specialista della gestione dell’istruzione in grado di aiutare gli studenti a cercare le informazioni, a costruire conoscenza attraverso modalità sociali e secondo percorsi personalizzati.Il successo o il fallimento dei progetti tecnologici nelle
L'Ambiente Virtuale di Apprendimento ALMACREA è caratterizzato dalla massima versatilità e modularità: esso viene costantemente aggiornato per garantire la massima stabilità e sicurezza e può essere facilmente integrato con future caratteristiche e funzionalità. Viene personalizzato in base alle esigenze di ciascun Istituto Scolastico e rifle
La tecnologia è una importante risorsa per sostenere (scaffolding) l’apprendimento in modo particolare all'interno degli ambienti didattici progettati e costruiti intenzionalmente.Il contesto metodologico in cui l'Ambiente di Apprendimento ALMACREA si colloca favorisce l'utilizzo di tutte le funzionalità previste secondo le teorie dell’appren
Le pratiche didattiche più efficaci prevedono attività collaborative che incoraggiano gli studenti a condividere e approfondire le conoscenze precedenti.In quest'ottica l’AVAC (Ambiente Virtuale di Apprendimento Collaborativo) ALMACREA ha l'obiettivo di far sperimentare modalità partecipative e sociali della costruzione della conoscenza.Il mod
L'utilizzo dell'Ambiente Virtuale di Apprendimento ALMACREA viene promosso e sostenuto attraverso azioni formative che vengono calibrate con i singoli Istituti e che riflettono le progettualità didattiche espresse dai docenti.E' possibile ad esempio rafforzare e valorizzare le competenze linguistiche attraverso le funzionalità di registrazione vo
Premesse contestuali, modalità e finalità del progetto CLASSENUOVA, centrato sull'utilizzo didattico dell'Ambiente Virtuale di Apprendimento Collaborativo (AVAC) ALMACREA ...
Il successo dei progetti di innovazione didattica nelle classi dipende fortemente dal fattore umano e dalla volontà dei docenti di sperimentare nuove modalità per favorire l'apprendimento ...
La tecnologia è una importante risorsa per sostenere (scaffolding) l’apprendimento in modo particolare all'interno degli ambienti didattici progettati e costruiti intenzionalmente ...
L'utilizzo dell'Ambiente Virtuale di Apprendimento ALMACREA viene sostenuto attraverso azioni formative calibrate con i singoli Istituti e che riflettono le progettualità didattiche espresse dai docenti ...
